مقام معظم رهبری (مدظله العالی ) در باره ی انس با قرآن می فرمایند: در این فـضای آلوده مـادیات، شایسته است در دریای بی کـران معنویت قـرآن کریم شنا کرد، تا از پلیدیهای دنیا پاک شد و این، جز با انس مدام با این کتاب آسمانی ممکن نیست. با قرآن باید مثل آینه مواجه شد؛ پاکیزه، براق و بى زنگار، تا قرآن در دل ما منعکس شود. قرآن باید در جان ما انعکاس پیدا کند. این، همیشه و براى همه نیست؛ براى کسانى است که دلشان را با صفاى باطن و نفس پاکیزه کنند؛ با ایمان، با باور و با قبول با قرآن مواجه شوند، و الّا کسانى که دل معاند دارند، بناى بر نشنیدن و نفهمیدن دارند، نواى قرآن، کلام قرآن و پیام قرآن در دل آنها اثرى نمى کند.
[ چهارشنبه 92/11/2 ] [ 6:0 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
آری همچنان با مولای خود می رویم تا خط امام (ره) بماند. ان شاءالله
کلیدواژه ها:
[ چهارشنبه 92/10/4 ] [ 12:17 صبح ] [ حسین دشتبان (85) ]
کربلا قلب زنده ای است که حیات تکاملی انسان در همه تاریخ مدیون اوست....
"شهید آقا سید مرتضی آوینی"
کلیدواژه ها:
[ دوشنبه 92/9/11 ] [ 3:43 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
این سو کشان سوی خوشان آن سو کشان با ناخوشان یا بشکند یا بگذرد کشتی از این گردابها
کلیدواژه ها:
[ دوشنبه 92/5/28 ] [ 12:3 صبح ] [ حسین دشتبان (85) ]
دائما طاهر باش و به حال خویش ناظر باش و عیوب دیگران را ساتر باش. خداشناس باش ، با همه باش و بی همه باش. (علامه حسن زاده آملی حفظه الله )
کلیدواژه ها:
[ یکشنبه 92/5/13 ] [ 3:26 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
در مسلک ما معنی پرواز چنین است: با بال شکسته به هوای تو پریدن...
کلیدواژه ها:
[ شنبه 92/1/17 ] [ 3:40 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
چه جنگ باشد چه نباشد راه من و تو از کربلا می گذرد؛باب جهاد اصغر بسته شد باب جهاد اکبر که بسته نیست!
کلیدواژه ها:
[ دوشنبه 91/12/21 ] [ 1:18 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
آنهایی که خط شکنی کردند ، لزوما جسم های نیرومندی نداشتند ، دل ها و ایمانهای محکمی داشتند که توانستند کوه ها را بشکافند را ه های دشوار را طی کنند لغزشگاه ها را پشت سر بگذارند و خود را به منزل برسانند. بسیج یک چنین حقیقتی است؛ این را باید قدر بدانیم...
کلیدواژه ها:
[ دوشنبه 91/12/21 ] [ 1:14 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
اصل هماهنگی عاملان تربیتی در نظام تعلیم و تربیت یک جامعه بطور اعم و در نظام تعلیم و تربیت یک خانواده بطور اخص، میان کلیه ی عاملان تربیتی و تعلیمی باید همدلی، همفکری، همکاری و هماهنگی وجود داشته باشد. درغیر این صورت آن نظام از کارایی لازم برخوردار نبوده و میان متعلمان و مربیان تعارض، چندگانگی، اضطراب و کشاکش حاصل می شود و سرانجام به سلامتی روانی کودکان آسیب های شدیدی وارد می شود. از این رو برای تربیت کودکان سالم و با نشاط، ضرورت دارد میان کلیه ی عاملان تربیتی و همه ی کسانی که با کودک سروکار دارند، وحدت و هماهنگی وجود داشته باشد. مهمترین عاملان تربیتی، مادر و پدر هستند. راز و رمز موفقیت عاملان تربیتی در چهار رکن اساسی همدلی، همفکری، همکاری و هماهنگی است و مولوی چه زیبا گفته است که :همزبانی، خویشی و پیوندی است ای بسا، هندو و ترک هم زبان اگر میان پدر و مادر در امر تربیت کودک وحدت نظر وجود داشته باشد، کودک از ثبات عاطفی، احساسی امنیت روانی، شخصیت سالم و متعادل بهره مند می شود. شخصیت سالم و متعادل بهره مند می شود. زمانی که از عاملان تربیتی سخن به میان می آید. منظور عاملان تربیتی داخل خانه مانند پدر، مادر، خواهر، برادر، مادر بزرگ و پدر بزرگ و عاملان تربیتی خارج از خانه (مدرسه و جامعه )، مانند معلم، مدیر، ناظم، راننده، سرایدار، همسالان، رادیو و تلویزیون... است. انعکاس رفتار کودکان چگونه رفتار می کنند؟ همانطور که با آنها رفتار می شود!اگر سلوک و رفتار با کودک همراه با بردباری و تحمل باشد، کودک صبر و استقامت را می آموزد. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه عدالت و مساوات باشد، کودک عدالت خواهی را می آموزد. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه دشمنی و خصومت باشد، کودک عنادورزی و کینه توزی را می آموزد. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه نام خدا و یاد خدا باشد، کودک خداشناسی را می آموزد. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه درستی و صداقت باشد، کودک رستگاری و راستگویی را می آموزد. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه استهزاء و ریشخند باشد، کودک فردی خجالتی و متزلزل بار می آید. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه تشویق و تحسین باشد، کودک فردی متکی به نفس بار می آید. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه زور و پرخاشگری باشد، کودک فردی مضطرب و پرخاشگر بار می آید. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه رازداری و اعتماد باشد، کودک فردی امین و رازدار بار می آید. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه توجه و تأیید بیش از حد باشد، کودک فردی از خود راضی و خود بزرگ بین بار می آید. اگر سلوک و رفتار با کودک همراه سرزنش و تحقیر باشد، کودک فردی گوشه گیر و خود کوچک بین بار می آید. اگر کودک در دوران رشد احساس امنیت و ایمنی کند، فردی استوار و ثابت قدم بار می آید. اگر کودک به قدر کافی در بازی های گروهی شرکت کند، فردی اجتماعی بار می آید. اگر رفتارهای کودک مورد سؤال و جواب قرار گیرد، فردی مسؤول بار می آید. اگر به رفتارهای درست کودک توجه شود یا پاداش داده شود، فردی قدرشناس بار می آید. اگر به سؤال های کودک با دقت و سادگی پاسخ داده شود، فردی کنجکاو بار می آید. اگر زندگی کودک مبتنی بر برنامه و اصول و ضوابط باشد، کودک نظم و ترتیب را می آموزد. اگر در تماس با کودک به قول های داده شده عمل شود، کودک وفای به عهد را می آموزد. اگر رفتارهای درست کودک مورد تأیید و تصدیق قرار گیرد، موجب اعتماد به نفس او می شود. اگر کودک در دوران رشد به قدر کافی دوست داشته شود، یاد می گیرد خود و دیگران را دوست بدارد. منبع:نشریه 7 روز زندگی-ش86.
کلیدواژه ها:
[ شنبه 91/12/5 ] [ 3:4 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
پروردگارت فرمان داده است: جز او را نپرستید! و به پدر و مادر نیکی کنید! هرگاه یکی از آن دو، یا هر دوی آنها، نزد تو به سن پیری رسند، کمترین اهانتی به آنها روا مدار! و بر آنها فریاد نزن! و گفتار لطیف و سنجیده و بزرگوارانه به آنها بگو. (آیه 23 سوره إسراء(
کلیدواژه ها:
[ سه شنبه 91/11/24 ] [ 4:30 عصر ] [ حسین دشتبان (85) ]
|
||